A quoi sert le bilan ?

Le bilan neuropsychologique est indiqué en cas de suspicion de troubles du neurodéveloppement (ex : TDAH, TSA), de pathologiques neurologiques ou psychiatriques entrainant des troubles cognitifs ou du comportement (ex : AVC, épilepsie, maladie d’Alzheimer, dépression, troubles du sommeil). Il peut être réalisé en cas de questionnements autour de particularités intellectuelles et cognitives. A côté de sa dimension diagnostique, l’objectif du bilan neuropsychologique est surtout de mieux comprendre son fonctionnement cognitif et intellectuel, de mettre en lumière ses fragilités, ses ressources et potentialités afin d’identifier des pistes thérapeutiques.

Pour qui ?

Pour toute personne qui ressent des difficultés cognitives, de comportement ou émotionnelles qui impactent sa qualité de vie et génèrent de la souffrance. Cela peut-être par exemple des difficultés de mémoire, de concentration ou d’apprentissage ; des difficultés de communication ou dans les interactions sociales ; des difficultés pour être autonome dans sa vie quotidienne. Je m’adresse principalement aux enfants à partir de 7 ans, aux adolescents et aux adultes de tout âge.

Comment se déroule un bilan ?

Le bilan neuropsychologique est réalisé à l’aide d’entretiens, de tests validés scientifiquement (papier/crayon et informatisés) et de questionnaires. Sa durée est variable, de 2 à 8 heures, selon la problématique et sera définie ensemble. Il se déroule sur au moins 3 séances.

Le bilan débute systématiquement par une première consultation. C’est un moment de rencontre et d’échanges. Cela vous permet de préciser votre demande, votre parcours et vos difficultés ; ceci afin de vous proposer une prise en charge adaptée. 

Il se poursuit par une ou plusieurs séances de passation de tests neuropsychologiques.

Le bilan se termine systématiquement par une séance de 45 à 60 minutes dédiée à l’explication de vos résultats pendant laquelle je vous remets un compte-rendu écrit.